依据我国相关法律的规定，教育移动应用备案主要有两方面的内容，一是提供者备案，是指移动教育应用提供者要进行备案，二是机构使用者备案，包括教育部门、各级学校等。
《教育移动互联网应用程序备案管理办法》
第八条 教育行政部门及其所属单位、各级各类学校是教育移动应用的机构使用者(以下简称使用者)，应建立教育移动应用的选用制度，选用已完成提供者备案的教育移动应用，并通过公共服务体系进行使用者备案。
第九条 提供者应在完成互联网信息服务(ICP)备案和网络安全等级保护定级备案后，进行提供者备案。
第十七条 自主开发、自主选用和上级部门要求使用的教育移动应用均应进行使用者备案。
折叠公益性
所谓公益性，就是明确规定"不收学费、杂费"。公益性和免费性是联系在一起的如修订的义务教育第二条规定，国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。
折叠统一性
统一性是贯穿始终的一个理念。在新法中，从始至终强调在全国范围内实行统一的义务教育，这个统一包括要制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、经费标准、建设标准、学生公用经费的标准等等。这些与统一相关的内容以不同的形式反映到法律的修改中来。
折叠强制性
强制性又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。谁违反这个义务，谁就要受到法律的规范。家长不送学生上学，家长要承担责任;学校不接受适龄儿童、少年上学，学校要承担责任;政府不提供相应的条件，也要受到法律的规范。